esp;但是切换一下，让一个现代人，即便是心智成熟的成年人，去学一门外语，外语老师不教写，不教拼读，先让你背诵原文，然后再让你自己去读懂晦涩的文字。

&esp;&esp;能学明白吗？

&esp;&esp;更别提，古代这边信奉早开蒙，认为年纪小的孩子，更纯粹，像白纸一样，容易教导。

&esp;&esp;只要不是家里条件太差的，愿意送孩子去读书的，一般三四岁就送去私塾了。

&esp;&esp;这么小的孩子，可能听人说话都听不明白，学了一段时间，没学明白，教书先生来一句孺子不可教。

&esp;&esp;父母就可能觉得孩子不是读书的料，学一段时间，可能也就放弃了。

&esp;&esp;“老先生，这事情有些复杂。”尹秋枫考虑了一阵，直接把自己小学的课本找出来了。

&esp;&esp;压箱底儿的书了。

&esp;&esp;“这是一年级的语文书。”尹秋枫说，“我们小时候，大概六七岁，正式开始学习文字，就是从这本书开始的，老师也可以看看，我们的字体，更简单，更容易学，更容易写。”

&esp;&esp;吴老先生珍惜地摸了摸书本，“这太贵重了，不知要用多少动植物来交换？”

&esp;&esp;尹秋枫摇摇头，“老先生只是看看的话，就不收动植物了，若是您之后需要交换这些字体还有教学方法，以及这样的书籍，甚至是简体的文字，我们到时候再来谈交换也不迟。”

&esp;&esp;吴老先生的眼眶酸涩，他算不得富裕家庭出身的人，小时候，能读到的书不多，每一本书，他都十分爱惜。

&esp;&esp;再看这一本书，虽然有些泛黄了，但是边边角角都很整齐，还是他从未见过的书籍，他就更爱惜了。